De mens centraal

Opgegroeid in het Friese Gauw, als zoon van bakker Greidanus in Goënga, kende Pieter van jongs af aan het ritme van vroeg opstaan, hard werken en samen iets opbouwen. Na de basisschool in Gauw volgde hij de Bakkersvakschool in Leeuwarden. Samen met zijn vrouw Maaike nam hij de bakkerij van zijn ouders over. Later groeiden ze door met de overname van Zoethout Bakkerij aan het Grootzand in Sneek, een prachtig bedrijf dat ze vijf jaar lang met hart en ziel runden.

Naam: Pieter Greidanus
Functies: Instructeur/begeleider Firda Sneek, gemeenteraadslid Súdwest-Fryslân
Passie: Jongeren begeleiden, maatschappelijke betrokkenheid, bruggen slaan tussen onderwijs en politiek
Motto: “Samen kunnen we zoveel meer.”

Een onverwachte wending volgde toen gezondheidsproblemen hem dwongen de bakkerij te verkopen. “Dat was een moeilijke tijd, maar ook een moment van bezinning,” vertelt hij. Na een intensief revalidatietraject in Lyndenstein Beetsterzwaag ontstond er ruimte voor iets nieuws: werken in het onderwijs. Inmiddels begeleidt hij bij regionaal opleidingscentrum Firda in Sneek jongeren die om uiteenlopende redenen dreigen uit te vallen. “Door gesprekken en coaching help ik hen richting een diploma of startkwalificatie. Dat geeft hen een stevige basis voor de toekomst.”

Pieter vervolgt: “Die maatschappelijke betrokkenheid heb ik van huis uit mee gekregen. Je leeft niet alleen voor jezelf. Je moet er ook zijn voor anderen, zeker voor mensen die het minder hebben getroffen. Ieder mens heeft een talent en is uniek. Het is onze taak om dat te zien én te stimuleren.”

Onderwijs en politiek: elkaar versterken

Naast zijn werk bij Firda is Pieter ook gemeenteraadslid bij de gemeente Súdwest-Fryslân. “Die twee functies versterken elkaar. In mijn werk zie ik dagelijks wat er speelt in de samenleving: ik praat met studenten, ouders, hulpverleners, bedrijven en de sociale werkvoorziening. Signalen die ik opvang, kan ik meteen meenemen naar de raad.”

Volgens hem speelt maatschappelijke bewustwording een steeds grotere rol in het onderwijs. “We waren dat een beetje vergeten, maar er is nu meer aandacht voor het feit dat mensen verschillend zijn. Het gaat niet alleen om niveau of leerbaarheid, maar ook om wie je bent, wie je mag zijn en wie je wilt zijn.”

Kansen creëren voor jongeren

In een tijd waarin jongeren voor steeds meer uitdagingen staan, is persoonlijke aandacht belangrijker dan ooit. “Jongeren serieus nemen, luisteren naar hun kijk op de wereld, en eerlijk zijn. Soms merk ik dat ouders of de omgeving huiverig zijn voor stages bij bijvoorbeeld Empatec. Dan helpt het om samen te gaan kijken.Vooroordelen verdwijnen vaak zodra mensen met eigen ogen zien wat er gebeurt,” aldus Pieter.

Zijn visie is helder: iedereen verdient een eerlijke kans en goede begeleiding, of je nu moeite hebt met werk, nog zoekende bent, een andere achtergrond hebt of nieuw bent in het land.

Arbeidsparticipatie: terug naar de mens

Sociale ontwikkelbedrijven (SW-bedrijven) spelen een belangrijke rol in het ondersteunen van mensen met een grotere uitdaging op de arbeidsmarkt. Ze bieden begeleiding en kansen aan inwoners die vanwege omstandigheden niet zomaar zelfstandig aan het werk kunnen. Volgens Pieter is deze rol van onschatbare waarde voor de gemeente en haar inwoners.

Toch ziet hij ook dat het oorspronkelijke doel, de mens écht centraal zetten, in de praktijk onder druk staat. “Door bureaucratie en complexe regelgeving raakt het systeem steeds meer gericht op procedures in plaats van op de persoon zelf. Zet in op wat mensen wél kunnen en bied perspectief.”

In zijn dagelijkse praktijk ziet hij dat veel mensen precies weten wat ze willen en kunnen, als ze maar de juiste steun krijgen. “Het systeem plaatst mensen vaak in hokjes, waarbij hun talenten en wensen onderbelicht blijven. Dat leidt soms tot het gevoel van minderwaardigheid, wat helemaal niet nodig is.”

Pieter pleit daarom voor een fundamentele omslag: niet het systeem moet bepalen wat goed is voor mensen, maar we moeten beginnen bij de vraag: Waarom is arbeidsparticipatie voor jou belangrijk? Vervolgens is het zaak om maatwerk te bieden dat aansluit bij de persoon en zijn of haar mogelijkheden.

Daarnaast vindt hij het essentieel dat werkgevers meer betrokken worden bij sociale ontwikkelbedrijven. “Dat vergroot de kans dat mensen sneller uitstromen naar regulier werk, zich verder kunnen ontwikkelen en uiteindelijk zelfstandig en zelfredzaam worden.”

Samenwerking is de sleutel

Pieter vervolgt: “Om jongeren en mensen met een afstand tot de arbeidsmarkt goed te kunnen helpen, moeten overheid, onderwijs en bedrijven goed samenwerken. Dit noemen we het 3.O-model. Op papier klinkt dit als een slimme oplossing, maar in de praktijk gaat het soms nog niet helemaal goed omdat de belangen van deze partijen verschillen.”

Toch zijn er mooie voorbeelden waar het wél lukt. Pieter vertelt: “Wanneer studenten via Empatec, Wurkjouwer of Pastiel bij externe bedrijven aan de slag gaan en succes ervaren, zie je wat er mogelijk is. Het draait niet alleen om SW-indicaties, maar ook om jongeren en nieuwkomers in Nederland die sociale vaardigheden moeten ontwikkelen of werkritme willen opbouwen.”

Voor duurzaam werk is volgens Pieter duidelijk beleid nodig. “Geef mensen inkomenszekerheid in de overgangsperiode, zodat de stap naar werk geen sprong in het diepe is. Ondersteun werkgevers niet alleen financieel, maar ook met begeleiding. En bovenal: werken moet lonen.”

De motivatie: het gaat om wij

Wat Pieter drijft, is simpel. “Het gaat niet om mij, maar om wij. Als je iemand helpt zijn talent te ontdekken en te benutten, maak je een wereld van verschil. Dat geldt voor iedereen, van werkleider bij een sociaal werkleerbedrijf tot ondernemer die kansen geeft. Die successen geven energie.”

Zijn advies voor wie ook maatschappelijk verschil wil maken: “Werk samen, wees kritisch en kom met alternatieven. Stel je dienstbaar op. De ander centraal, dát is het uitgangspunt.”

Toekomst van sociale werkleerbedrijven

Hij ziet een grote rol voor sociale werkleerbedrijven in de toekomst, maar in een vernieuwde vorm. “Betrek ze eerder bij onderwijs en integratie. Maak er moderne ambachtsbedrijven van, waar leren en werken hand in hand gaan. Laat mensen op hun eigen niveau een diploma halen. Schaf de schotten tussen belangen af en werk écht samen. Want samen kunnen we zoveel meer.”

Zijn kernboodschap: “Mensen zijn geen dossiers, maar unieke individuen met talenten. Door onderwijs, politiek en ondernemerschap beter te verbinden, kan iedereen een eerlijke kans krijgen om mee te doen.”

Lees meer in Empact

Meer interessante artikelen lezen zoals deze? In Empact lees je alles over de arbeidsmarkt, inclusiviteit, vakmanschap en sociaal ondernemen.

Neem een kijkje in Empact